Acessibilidade no ambiente virtual de aprendizagem moodle: revisão de literatura
Rev. enferm. UFPE on line; 7 (3,n.esp), 2013
Objetivo: analisar na literatura o uso do Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Moodle)
para a acessibilidade das pessoas com limitações, deficiência, baixa escolaridade e idosos ao ambiente
virtual. Método: estudo descritivo, revisão de literatura, a partir da questão O ambiente Mo...
